Бібліотечно-бібліографічний урок. Захист читацького формуляра «Мій читацький портрет»

Бібліотечно-бібліографічний урок. Захист читацького формуляра «Мій читацький портрет»

Виховувати вдумливого читача, розвивати творчі здібності, освоювати основи бібліотечно-бібліографічних знань - одне із важливих завдань шкільної бібліотеки Новоставецької  ЗОШ І-ІІІ ступенів. На бібліотечних уроках, які проводились з учнями  1-4 класів, діти навчаються як орієнтуватися у книжковому морі, знати правила  поведінки з книжкою, вміти визначати зміст книги, її структуру, користуватися енциклопедіями та словниками. Такі уроки були проведені у 1класі, це урочиста посвята в читачі «У казку на гостину», з читачами 2-3 класу «Чиї книжки плачуть?». А нещодавно провели  відкритий бібліотечний урок з четвертим класом «Мій читацький портрет». Учениця 4 класу Креціглова Ірина, яка прочитала 342 книжки захищала свій формуляр. Діти давали запитання цікавились змістом книг про які розповідала дівчинка. А також рекомендувала прочитати книги. В учетайка Сім чудес світу і сім чудес україни В чилася бути вродливою Дикі тварини Гетьмани України і інші.  На уроці діти мали можливість потренувати свою пам'ять бо брали участь у літературні ігри Читаємо граючись знайшовшись з книжкою що на виставці: Найкращому  читачеві серед учнів навчальної школи.

Кренцігловій Ірині був вручений  подарунок – енциклопедія «Підводний світ».